El proctoring genera dudas y opiniones encontradas. Pero ¿cuánto hay de cierto en lo que se dice sobre esta tecnología? ──────────────────────────────────────────────── La expansión de las evaluaciones digitales trajo nuevas posibilidades, pero también nuevos...
Mirada Educativa
Planear en tiempos de incertidumbre tecnológica: entrevista a Leonardo Urrego
La velocidad del cambio tecnológico desafía las formas tradicionales de planificación universitaria. Leonardo Urrego, Jefe de la Oficina de Planeación de la UNAD, analiza cómo construir estrategias flexibles, priorizar la innovación y fortalecer capacidades...
UNAM y Universidad de Antioquia: lecciones sobre la evaluación
Dos universidades, dos países y una misma señal: garantizar procesos de evaluación confiables es hoy uno de los mayores desafíos para la educación superior. ──────────────────────────────────────────────── En los últimos meses, dos universidades...
La educación superior frente a un nuevo escenario: entrevista a Francisco Valdivia
Los cambios demográficos, la inteligencia artificial y la necesidad de nuevos modelos de gestión están redefiniendo el futuro de las universidades. En esta entrevista, Francisco Valdivia analiza los desafíos que hoy enfrentan las instituciones de educación...
¿Los exámenes tienen fecha de vencimiento?
Durante décadas fueron el principal método para medir el aprendizaje. Sin embargo, la inteligencia artificial, las nuevas metodologías y las demandas del mercado laboral están llevando a las instituciones a replantear una pregunta clave: ¿seguirá siendo el...
¿Qué no puede evaluar la inteligencia artificial?
La IA ya puede responder preguntas, redactar textos e incluso resolver problemas complejos. Sin embargo, hay algo que sigue siendo difícil de medir para cualquier algoritmo. ¿Qué habilidades continúan marcando la diferencia en la educación superior?...
¿Cómo evaluar en la era de ChatGPT?
La inteligencia artificial ya forma parte de la vida académica de millones de estudiantes. Frente a este escenario, las instituciones deben replantear una pregunta clave: cómo evaluar de manera efectiva en un mundo donde ChatGPT está al alcance de todos....
La IA está cambiando los exámenes presenciales
Durante años, la presencialidad fue vista como garantía de control académico. Pero la irrupción de la inteligencia artificial y los dispositivos personales está obligando a las universidades a replantear incluso sus evaluaciones en aula. El caso reciente de...
5 errores comunes en educación digital
La educación digital avanzó rápido, pero no siempre bien. Muchas instituciones siguen cometiendo errores que afectan la experiencia y los resultados. Identificarlos es el primer paso para tomar mejores decisiones....








