Los cambios demográficos, la inteligencia artificial y la necesidad de nuevos modelos de gestión están redefiniendo el futuro de las universidades. En esta entrevista, Francisco Valdivia analiza los desafíos que hoy enfrentan las instituciones de educación...
Mirada Educativa
¿Los exámenes tienen fecha de vencimiento?
Durante décadas fueron el principal método para medir el aprendizaje. Sin embargo, la inteligencia artificial, las nuevas metodologías y las demandas del mercado laboral están llevando a las instituciones a replantear una pregunta clave: ¿seguirá siendo el...
¿Qué no puede evaluar la inteligencia artificial?
La IA ya puede responder preguntas, redactar textos e incluso resolver problemas complejos. Sin embargo, hay algo que sigue siendo difícil de medir para cualquier algoritmo. ¿Qué habilidades continúan marcando la diferencia en la educación superior?...
¿Cómo evaluar en la era de ChatGPT?
La inteligencia artificial ya forma parte de la vida académica de millones de estudiantes. Frente a este escenario, las instituciones deben replantear una pregunta clave: cómo evaluar de manera efectiva en un mundo donde ChatGPT está al alcance de todos....
La IA está cambiando los exámenes presenciales
Durante años, la presencialidad fue vista como garantía de control académico. Pero la irrupción de la inteligencia artificial y los dispositivos personales está obligando a las universidades a replantear incluso sus evaluaciones en aula. El caso reciente de...
5 errores comunes en educación digital
La educación digital avanzó rápido, pero no siempre bien. Muchas instituciones siguen cometiendo errores que afectan la experiencia y los resultados. Identificarlos es el primer paso para tomar mejores decisiones....
Qué funciona y qué no en educación digital
La educación digital ya no se trata de incorporar más herramientas, sino de elegir mejor. En un entorno saturado de soluciones, muchas instituciones enfrentan el mismo problema: baja adopción, poco impacto y decisiones poco claras. ¿Qué tecnologías funcionan y cuáles...
Universidades y futuro del trabajo: entrevista a Andrés Pallaro
La aceleración tecnológica, la inteligencia artificial y los cambios en el mercado laboral están redefiniendo el rol de la educación superior. En esta entrevista, Andrés Pallaro analiza qué habilidades serán clave en los próximos años y cómo deberían adaptarse las...
¿Por qué los estudiantes hacen trampa en los exámenes?
El fraude académico no es un problema nuevo, pero sí cada vez más visible. Más que una cuestión individual, muchas veces refleja fallas en los sistemas de evaluación. ¿Qué lo impulsa y cómo pueden las instituciones prevenirlo de forma efectiva? Hablar de fraude...








