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Cada evaluación genera información valiosa que va mucho más allá de una calificación. Hoy, los datos educativos se convirtieron en un activo estratégico para las instituciones. ¿Cómo transformar los exámenes en inteligencia institucional? En esta nota, analizamos por...
La evaluación online atraviesa una nueva etapa marcada por la consolidación tecnológica, las demandas institucionales y las expectativas de los estudiantes. En 2026, las universidades enfrentan el desafío de equilibrar innovación, transparencia y experiencia...
El 2025 fue un año bisagra para la evaluación online en América Latina. Las instituciones avanzaron, ajustaron estrategias y aprendieron qué funciona y qué no al evaluar en entornos digitales. Estos son los principales aprendizajes que dejó el año y que hoy marcan el...
El 2026 traerá un punto de inflexión para las evaluaciones online en la educación superior. Mayor eficiencia, más personalización y un uso más estratégico de la tecnología empezarán a definir nuevas prácticas institucionales. En esta nota repasamos las seis tendencias...
El 2025 marcó un punto de inflexión para la evaluación online en Latinoamérica. Con entrevistas, datos y experiencias reales de instituciones de la región, reunimos los aprendizajes más relevantes del año: qué funcionó, qué falló y qué están priorizando hoy las...
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Las universidades están redefiniendo la forma de evaluar a sus estudiantes. La tendencia global apunta a medir no solo lo que saben, sino lo que son capaces de hacer con ese conocimiento. En este artículo exploramos cómo la evaluación por competencias impulsa...
La gamificación ha dejado de ser solo un recurso lúdico para convertirse en una estrategia pedagógica clave. En el contexto de evaluaciones online, su aplicación permite no solo medir conocimientos, sino también aumentar la motivación, el compromiso y la retención del...
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