Universidades y futuro del trabajo: entrevista a Andrés Pallaro

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La aceleración tecnológica, la inteligencia artificial y los cambios en el mercado laboral están redefiniendo el rol de la educación superior. En esta entrevista, Andrés Pallaro analiza qué habilidades serán clave en los próximos años y cómo deberían adaptarse las...
¿Por qué los estudiantes hacen trampa en los exámenes?

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El fraude académico no es un problema nuevo, pero sí cada vez más visible. Más que una cuestión individual, muchas veces refleja fallas en los sistemas de evaluación. ¿Qué lo impulsa y cómo pueden las instituciones prevenirlo de forma efectiva? Hablar de fraude...
El nuevo escenario de la evaluación digital en 2026

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La evaluación online atraviesa una nueva etapa marcada por la consolidación tecnológica, las demandas institucionales y las expectativas de los estudiantes. En 2026, las universidades enfrentan el desafío de equilibrar innovación, transparencia y experiencia...
Top 5 aprendizajes que dejó el 2025 sobre evaluación online en LATAM

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El 2025 fue un año bisagra para la evaluación online en América Latina. Las instituciones avanzaron, ajustaron estrategias y aprendieron qué funciona y qué no al evaluar en entornos digitales. Estos son los principales aprendizajes que dejó el año y que hoy marcan el...